Pendidikan Sekolah

Modul Ajar Projek IPAS Kurikulum Merdeka SMK kelas 10

0 Comments
Home
Pendidikan
Sekolah
Modul Ajar Projek IPAS Kurikulum Merdeka SMK kelas 10
Modul Ajar Projek IPAS SMK kelas 10 Kurikulum Merdeka ini merupakan contoh untuk Program Keahlian, sedangkan untuk materi Peminatan Usaha Layanan Pariwisata akan dipelajari pada kelas 11 dan 12

Dalam rangka pemulihan pembelajaran tahun 2022 s.d. 2024, Kemendikbudristek mengeluarkan kebijakan bahwa sekolah yang belum siap untuk menggunakan Kurikulum Merdeka masih dapat menggunakan Kurikulum 2013 sebagai dasar pengelolaan pembelajaran.

Modul Ajar Projek IPAS Kurikulum Merdeka SMK kelas 10

Begitu juga Kurikulum Darurat yang merupakan modifikasi dari Kurikulum 2013 masih dapat digunakan oleh satuan pendidikan yang belum menggunakan Kurikulum Merdeka tersebut.

Selain itu pemerintah juga telah menyiapkan bahan ajar Kurikulum Merdeka SMK untuk semua jurusan, salah satunya adalah Mata pelajaran Projek IPAS SMK kelas 10 yang dapat digunakan oleh sekolah yang telah melaksanakan Kurikulum Merdeka

Perangkat Modul Ajar Kurikulum Merdeka yang disediakan pemerintah antara lain Buku teks dan buku non-teks, contoh-contoh modul ajar, alur tujuan pembelajaran (ATP), contoh projek penguatan profil pelajar Pancasila, contoh kurikulum operasional satuan pendidikan (KOSP)

Contoh Modul Ajar Projek IPAS SMK kelas 10 ini juga dapat di unduh pada akhir tulisan pada bagian unduh di SINI

Berikut contoh Modul Ajar Projek IPAS SMK kelas 10

A. Identitas

Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Mata pelajaran : Projek IPAS (… JP)
Fase/Kelas : E/10
Nama Penyusun : Nama Anda, S.ST
Instansi : SMK Negeri 1

B. Capaian Pembelajaran
  • Pada akhir fase E, peserta didik mampu menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktik-praktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat, dan penerapan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin).

C. Tujuan Pembelajaran
  1. Peserta didik dapat menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktik- praktik kerja yang aman
  2. Peserta didik dapat menerapkan prosedur-prosedur dalam keadaan darurat dan bahaya- bahaya di tempat kerja
  3. Peserta didik dapat menerapkan budaya kerja industry (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin).

D. Profil Pelajar Pancasila
  • Bernalar kritis, bergotong-royong, mandiri dan kreatif dalam menerapkan K3LH dan budaya kerja industri


E. Pemahaman Bermakna
  • Peserta didik menyadari bahwa materi yang dipelajari akan sangat berguna di industri apapun bidangnya sehingga akan sangat serius dalam mempelajari materi K3LH dan budaya kerja industri ini.

F. Pengetahuan/ Keterampilan Prasyarat
  • Kompetensi literasi dan numerasi
  • Mampu menggunakan mesin pencari digital

G. Pertanyaan Pemantik
  • Menurut kalian seberapa penting keselamatan didalam pekerjaan?
  • Budaya kerja yang asal-asalan bisakah akan mendapatkan hasil sebaik-baiknya?

H. Pertanyaan Inti
  1. Jelaskan praktik-praktik kerja yang aman!
  2. Jelaskan bahaya-bahaya di tempat kerja!
  3. Jelaskan prosedur-prosedur dalam keadaan darurat!
  4. Jelaskan budaya kerja industri yang baik!

I. Sarana Dan Prasarana
  • Komputer/ Laptop/Smartphone, Jaringan internet, Proyektor/LCD
  • Ruang praktik di sekolah/teaching factory

J. Karakteristik Peserta Didik
  • Modul ini diajarkan pada peserta didik regular dengan jumlah maksimal 36 peserta didik

K. Model dan Metode Pembelajaran
  • Model pembelajaran: Discovery Learning
  • Metode Pembelajaran:
  • Ceramah
  • Diskusi
  • Presentasi
  • Observasi (menyimak video, kunjungan bengkel)
  • Penerapan K3LH dalam setiap praktik

L. Materi

Sumber: Buku peserta didik Projek IPAS
  1. Informasi berupa K3LH antara lain: praktik-praktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat.
  2. Informasi berupa budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin).

M. Persiapan Pembelajaran

Persiapan yang dilakukansebelum pembelajaran dimulai:
  • Memahami materi pembelajaran yang akan disampaikan
  • Menyiapkan lembar kerja peserta didik (LKPD)
  • Menyiapkan alat dan bahan

N. Kegiatan Pembelajaran
  • Pertemuan pertama ( JP @ 45 menit)

Contoh lengkap Modul Ajar Mata pelajaran Projek IPAS SMK kelas 10 bisa di unduh di SINI

No comments